Ortografía: Acentuación. Diptongos, Triptongos e hiatos

Os dejo con una excelente página (de verdad muy completa: teoría, presentaciones, actividades, etc.) sobre acentuación, diptongos, triptongos, hiatos y muchas más cosas. Incluye múltiples links que podréis investigar. Espero que os sirva. Pincha aquí

Los determinantes

Los determinantes son palabras variables que acompañan a un sustantivo o elemento sustantivado concretando su significado. Hay diferentes tipos, que iremos viendo en clase.

Para ayudaros en el estudio de este tipo de palabras os dejo un par de páginas muy completas.

•  En esta página encontraréis un poco de teoría y actividades online para realizar. Pincha aquí

•  Otra página para seguir trabajando con los determinantes. Pincha aquí para acceder

El pronombre

Los pronombres son palabras variables que sirven para sustituir a un nombre o sintagma nominal.. Hay diferentes tipos, que iremos viendo poco a poco en clase.

Para ayudaros en el estudio de este tipo de palabras os dejo un par de páginas muy completas.

•  En esta página encontraréis un poco de teoría y actividades online para realizar. Pincha aquí

•  Otra página estupenda para seguir trabajando con los pronombres. Pincha aquí 

El sustantivo

Los sustantivos son palabras variables que sirven para nombrar cosas. Hay muchos tipos, que iremos viendo poco a poco en clase.

Para ayudaros en el estudio de este importante tipo de palabras os dejo un par de páginas muy útiles.

•  En esta página encontraréis un poco de teoría y actividades online para realizar. Pincha aquí

•  Otra página para seguir trabajando con los sustantivos. Pincha aquí para acceder  

Unamuno y la Generación del 98

En clase vamos a estudiar brevemente la figura y la obra de este escritor y pensador. Para ampliar información, os dejo una excelente página con mucha información sobre el autor: pincha aquí.

Como siempre, para los que quieran subir nota, existe la posibilidad de hacer un trabajo voluntario. Consiste en seguir la guía que se propone en el siguiente enlace, responder a las preguntas y entregarlas a tiempo. Pincha aquí

Antonio Machado

En clase estudiaremos la figura y la obra de este importante poeta sevillano. Para ampliar información, os dejo una excelente página con mucha información sobre el autor: es esta.

Como siempre, para los que quieran subir nota, existe la posibilidad de hacer un trabajo voluntario. Consiste en seguir la guía que se propone en el siguiente enlace, responder a las preguntas y entregarlas a tiempo. Pincha aquí

Textos Argumentativos

El estudio de los textos argumentativos es muy importante en la educación secundaria. Argumentar es una tarea que realizamos diariamente en diferentes ámbitos: escolar, familiar, social, etc. En este enlace aprenderemos a distinguirlos de otro tipo de textos así como a reconocer sus elementos más característicos.

Los contenidos teóricos y actividades de esta aplicación están orientados a los dos ciclos de secundaria.

Pincha aquí para acceder

Textos dialogados

Elaborar textos dialogados suele ser fácil y divertido, porque no presenta muchos problemas. Aún así, aquí ponemos una presentación para que os ayude por si teníais alguna duda. Pincha aquí

Tipos de textos (esquema)

Esta presentación - esquema es muy completo porque recoge los rasgos básicos de los tipos de textos que hemos estudiado este año y que seguiréis viendo en cursos posteriores. Puedes verlo aquí

Textos narrativos

Una vez hayamos acabado de ver en clase los textos narrativos vamos a completar lo estudiado con este LIM (creado por el profesor Manuel Guerrero). Él eligió la leyenda de Bécquer titulada El Monte de las Ánimas como referente para una parte importante de las explicaciones y actividades del libro. Pincha aquí

Actividades variadas: gramática, léxico, ortografía, etc.

En la siguiente página podemos encontrar todo tipo de actividades interactivas sobre nuestra lengua y nuestra Literatura. Pincha aquí para empezar.

Perífrasis Verbales

Esta aplicación  desarrolla el tema de las perífrasis verbales con ayuda de los conocidos Simpsons. El trabajo se inicia con unos contenidos teóricos explicados mediante diapositivas en powerpoint. Las actividades que les siguen son muy variadas: localización y clasificación de perífrasis, distinción de otras formas verbales, uso de deber y deber de, estructuras complejas de las perífrasis, etc. Las acompañan muchas imágenes y archivos de audio en los que podrás ver y oír a tus personajes favoritos. La actividad es adecuada para un nivel de bachillerato, aunque también se puede utilizar para el segundo ciclo de secundaria. Espero que os guste. Pincha aquí para acceder

Cojugación Verbal

Aquí os dejo  una página en la que podéis conjugar verbos por vuestra cuenta. Espero que así sigáis aprendiendo y que se haga un poco más divertido. Pincha aquí

Actividad: Analiza las formas verbales

 Os dejo más actividades sobre los verbos. Pincha aquí

Actividad: leer un cuento y analizar los verbos

Se puede aprender y trabajar el verbo de muchas formas. Esta página nos ofrece una forma muy divertida de hacerlo. Pincha aquí

Valores gramaticales del SE

El SE es una palabra compleja que puede desempeñar diferentes funciones en una oración. 

Os dejo una página con explicaciones y actividades que os pueden aclarar mucho la cuestión. Pincha aquí

El adverbio

 El adverbio es un tipo de palabra invariable que solemos utilizar para expresar circunstancias.

 En los siguientes enlaces podremos practicar lo visto en clase sobre el adverbio.

•  Un poco de teoría y algunas actividades con adverbios. Pincha aquí

•  Actividades online para practicar

•  Más ejercicios para practicar (Hot potatoes)

•  Actividades del adverbio para imprimir.

•  Pronombres,determinantes y adverbios

Repaso morfología: tipos de palabras (1º y 2º ESO)

En el siguiente enlace podremos repasar todos los tipos de palabras que hemos estado estudiando a lo largo del curso y otras que a lo mejor aún no hemos dado. Podemos jugar online e imprimir también las actividades. Pincha aquí para acceder.

El adjetivo

 Los adjetivos son palabras variables que acompañan o se refieren a un sustantivo destacando una cualidad suya (adjetivos calificativos) o limitando su extensión (adjetivos determinativos).

Los adjetivos calificativos son los adjetivos que complementan al sustantivo informándonos de sus rasgos, sus cualidades o propiedades.

Según su forma, los adjetivos calificativos son de una terminación (planta verde; vestido verde) o de dos terminaciones (gato negro-gata negra).

Según su posición, los adjetivos calificativos son:

     A- Especificativos, van detrás del sustantivo y señala un rasgo que distingue al objeto o ser del que se habla: " Ayer fue un día lluvioso".

     B- Explicativos, van delante del sustantivo y destacan una cualidad típica del objeto o del ser al que se refieren. "Llegué un lluvioso día de otoño".

También tienen grado: positivo (rápido), comparativo (más lento que...) o superlativo (súperlento, lentísimo).

•  En esta página podréis realizar actividades online que os ayudarán a comprender mejor los adjetivos (realizada por José A. del Olmo para el Proyecto Averroes). Pincha aquí

 

•  Otra página con un poco de teoría y actividades online sobre el adjetivo. Pincha aquí

•  15 ejercicios variados sobre el adjetivo (concordancia de género y número, grados, adjetivos sintéticos, distinguir entre adjetivos y sustantivos, especificativos y explicativos, etc.). Pincha aquí para acceder.

•  4 ejercicios para trabajar el adjetivo en textos literarios (realizados por José Hernández). Pincha aquí

Figuras literarias

Os dejo una interesante página con múltiples ejemplos de las figuras literarias, que a algnos tanto les cuesta identificar. Es esta 

Tipos de oraciones

Distinguir los tipos de oraciones no suele presentar muchos problemas, aún así en el siguiente enlace podemos seguir repasando y practicando para dominarlo por completo. Con esta actividad podremos repasar la teoría y realizar ejercicios prácticos online (realizada por Grupo de Treball: Nazaret Almeida, Ricard Cámara y LLuís Fernández) . Pincha aquí

Modernismo y Generación del 98

 Acercándonos a final del siglo XIX y entrando a principios del XX, nos encontramos con dos corrientes literarias muy importantes: Modernismo y Generación del 98. Para aproximarnos a su mundo, podéis ver los siguientes enlaces:

•  Una presentación muy útil sobre el Modernismo literario. Pincha aquí

•  En la siguiente página podemos leer textos de algunos autores representativos de la Generación del 98, de esa manera comprenderemos mejor lo estudiado en clase. Pincha aquí

•  Accede desde aquí a unos apuntes teóricos online sobre estas dos corrientes literarias.

Literatura de posguerra

El tiempo que nos quede de curso lo dedicaremos a la literatura de posguerra, años 40, 50 y 60; es decir, la literatura del franquismo. Es un período complejo y desigual, pero tiene elementos interesantes. Para intentar aclarar mucho más cómo transcurrieron estas décadas podemos ver una serie de vídeos y presentaciones. Espero que resulten útiles y en definitiva, que aprendáis lo máximo posible.

1.  En primer lugar os dejo un esquema ilustrativo de este periodo literario.

2.  A continuación podéis ver una presentación en power point muy completa (realizada por alumnos del IES Leonardo Da Vinci). Pincha aquí

3.  Esta otra presentación resume muy bien cómo se desarrolló la novela en la década de los 40, 50 y 60 en España. Pincha aquí

4. Por último, os añado unos apuntes online muy útiles para estudiar y aprobar esta parte de la asignatura. Pincha aquí para verlos

Novecetismo y Vanguardias literarias

Los comienzos del siglo XX traen un nuevo mundo y una nueva literatura. Con los movimientos de vanguardia se produce una ruptura absoluta con respecto al arte de épocas pasadas. El deseo que domina ahora al artista va a ser transgredir, ir más allá e innovar.

Este cambio se dio en Europa antes y durante la Primera Guerra Mundial y derivará a posiciones diversas, con tendencias políticas diferentes.

•  El siguiente vídeo nos ayudará a conocer mejor el contexto histórico en el que se produjeron las Vanguardias, al fin y al cabo todo movimiento artístico es consecuencia del momento social, cultural, económico y político en el que se desarrolla. Es breve pero muy claro. Puedes verlo aquí

• A continuación veremos este otro vídeo sobre la Generación del 27. Autores vinculados directamente la mayoría con las vanguardias europeas. Pincha aquí

  

•  En el siguiente enlace podemos leer algunas Greguerías. Pincha aquí

•  Finalmente os dejo un enlace a unos apuntes online que os pueden ser muy útiles a la hora de estudiar este tema. Los tienes aquí

La generación del 27

La generación del 27 representa la llamada "edad de plata" de nuestra literatura: sin duda un grupo my importante de autores componen este grupo.

Abajo os dejo información sobre ellos, con la posibilidad de realizar algún trabajo para subir nota. Espero que os sirva.

1.  Actividades interactivas sobre la Generación del 27 realizadas por la editorial SM (podéis subir nota realizando y entregando estas activdades). Pincha aquí

2.  Por si alguno seguís con ganas de estudiar más en profundidad a estos autores os dejo un enlace en el que podéis leer a los autores directamente. Pincha aquí

3.  Un aspecto poco estudiado es el de las llamadas "mujeres del 27": un grupo de mujeres escritoras que pertenecen a esta generación literaria. Por si alguno de vosotros quiere más información sobre el tema o desea realizar un trabajo sobre el mismo, os dejo el enlace a una interesante página sobre estas escritoras. Pincha aquí para verla

4. Estos poetas y escritores han sido versionados en numerosas ocasiones y cantados en muchos estilos (flamenco, rock, pop, rap, etc). Podéis oír algunas de estas versiones  pinchando en los siguientes enlaces:

     •  La leyendadel tiempo  (F.G.Lorca), (Camarón de laIsla)

     •  Verde que tequiero verde (Lorca),  (Junior)

     •  Los cuatromuleros  (F. G.Lorca), (Estrella Morente)

     •  Se equivocóla paloma (R. Alberti), (Joan Manuel Serrat)

  

Federico García Lorca

Lorca es un poeta y escritor importante, y en clase estudiaremos sin duda a este andaluz inmortal. Para aproximarnos a su figura deberíamos conocer algo sobre su vida y obra; os dejo unas páginas que os serán de utilidad para conocer mejor a nuestro autor. 

1.  Breve reseñabiográfica. 

2.  Obrascompletas de F.G.Lorca

3.  Vídeo sobresu vida y obra

4.  Vídeo sobresu vida  y obra II

5.  Video sobresu asesinato

6.  Página oficial de la casa-museo de Lorca en Fuente Vaqueros donde puedes ver su casa natal y cómo era en época del autor. Fotografías.

Renacimiento: El Quijote (trabajo)

En el siguiente enlace podréis seguir las pautas para elaborar un trabajo en grupo sobre la obra Don Quijote de la Mancha, del ilustre Miguel de Cervantes. 

Ánimo, veréis que fácil y cómo aprendéis, tanto de una de las obras más importantes de la Literatura universal, como a trabajar en grupo, que nunca viene mal. Saludos a todos.

Renacimiento (II): Narrativa. El lazarillo de Tormes

Lazarillo de Tormes es una obra anónima y sin duda, una de las obras más importantes de la literatura española. Su realismo supuso una carta de presentación en nuestra narrativa, que Cervantes, con su Quijote, se encargó posteriormente de certificar. Esta aplicación LIM recoge ,en un amplio resumen con 24 diapositivas multimedia, los episodios principales en la biografía del protagonista. Le sigue un análisis de la obra centrado en el género, la autoría y la crítica religiosa y social de la novela. La última parte está formada por una serie de actividades donde el alumnado podrá poner a prueba sus conocimientos sobre la novela (realizadas por el profesor Manuel Guerrero). Pincha aquí

•  Y como colofón final podéis comprobar todo lo que habéis aprendido sobre este periodo de la historia con este estupendo Libro Interactivo sobre el Renacimiento, también realizado por el Profesor Manuel Guerrero. Pincha aquí

•  Para los que quieran repasar todo lo aprendido, pueden echarle una ojeada a este juego que os propongo (realizado por Luis Miguel Alonso). Pincha aquí

Edad Media y Prerrenacimiento: La Celestina

La Celestina es el nombre con el que se conoce desde el siglo XVI a la obra titulada primero Comedia de Calisto y Melibea y después Tragicomedia de Calisto y Melibea, atribuida casi en su totalidad al bachiller Fernando de Rojas. Es una obra de transición entre la Edad Media y el Renacimiento escrita durante el reinado de los Reyes Católicos y cuya primera edición conocida data de 1499 (etapa también conocida como Prerrenacimiento, por el cambio de mentalidad que supone). Constituye una de las bases sobre las que se cimentó el nacimiento de la novela y el teatro modernos.

•  A continuación podréis acceder a la Biblioteca Cervantes en la que se ofrece una completa información sobre la obra, incluso una fonoteca para poder oír fragmentos de la obra. Pincha aquí

•  Os recuerdo los apuntes, en parte sobre La Celestina, que podréis consultar online (realizados por la profesora R. Vaca).

Edad Media (III): Lírica medieval. Jorge Manrique y Coplas a la muerte de su padre

Como veremos en clase, las primeras manifestaciones literarias en lenguas románicas en la España medieval eran textos líricos que el pueblo cantaba y transmitía oralmente. Estos primeros registros de nuestra literatura reflejaban la multiculturalidad peninsular y fueron la base de una posterior lírica culta que empezó a dar nombres propios tan relevantes como el Marqués de Santillana y Jorge Manrique.

1.  Conoce con este enlace  los orígenes de nuestra literatura y su contexto histórico, y afianza tus conocimientos realizando las actividades que contiene. Encontrarás también audiciones, vídeos, imágenes y textos que conforman un variado Libro Interactivo Multimedia con el que pretendemos que el estudio de la literatura te resulte más ameno. Para verlo pincha aquí

2.  Jorge Manrique es uno de los poetas más importantes de la literatura española. La obra con la que alcanzó tal reconocimiento fue Coplas a la muerte de su padre. Aquí os presento un nuevo LIM con el que podéis  conocer al autor. En el trabajo se insertan audiciones de varias de sus coplas así como diferentes tipos de actividades (realizado por el profesor Manuel Guerrero). Pincha aquí para acceder.

Edad Media (II): Lírica

Aquí os dejo unos apuntes excelentes sobre la Edad Media. Os serán muy útiles para comprender lo que damos en clase (elaborados por Rocío Vaca). Pincha aquí

Literatura: Jorge Manrique y La Celestina

Os dejo un enlace con unos apuntes muy útiles para lo que vamos a dar en esta evaluación en Literatura (elaborados por Rocío Vaca). Pincha aquí

Teatro barroco

Aquí os dejo unos apuntes muy útiles sobre el Barroco: esta vez sobre el teatro.

Poesía y prosa barroca

Luis de Góngora

Aquí os dejo unos apuntes sobre el Barroco. Pincha sobre la imagen para poder acceder al documento.

También os dejo un enlace a Youtube donde podéis ver un vídeo sobre la biografía de Don Luis de Góngora.

• Biografía deDon Luis de Góngora

• Las disputas entre poetas eran habituales: las de Góngora y Quevedo eran muy conocidas, prueba de ello son estos textos que se dedicaron mutuamente con tonos burlescos y satíricos. Pinchad en el siguiente enlace y podréis ver un vídeo montado a partir de uno de estos poemas; en este caso dedicado a Góngora y en el que Quevedo se burla de las prominencia de su nariz. Pincha aquí

Lecturas: Realismo y Naturalismo (Adiós cordera, de Leopoldo Alas Clarín)

Adiós cordera, es uno de los cuentos más representativos del escritor Leopoldo Alas Clarín. Debéis leerlo para comprender mejor el movimiento naturalista. Accede a la obra

Lecturas: Modernismo

En este enlace podéis leer diferentes autores modernistas, algunos de ellos los hemos trabajado en clase.

Lecturas: Crónica de una muerte anunciada, García Márquez (4º ESO)

Una de las lecturas de este curso es Crónica de una muerte anunciada, del escritor colombiano Gabriel García Márquez (1929), uno de los escritores más importantes de nuestra lengua, y Premio Nobel de Literatura (1982). En esta obra el autor refleja el mundo mágico que caracteriza gran parte de su obra.

En los siguientes enlaces podremos conocer mejor tanto la figura de este escritor como su obra.

•  En este vídeo podrás ver una breve biografía suya desde su infancia. Pincha aquí

• En youtube podrás ver la película completa. Accede

Lecturas: El licenciado Vidrieras, Miguel de Cervantes (3º ESO)

El próximo clásico que vamos a leer es El licenciado Vidrieras, de Miguel de Cervantes. Es uno de los relatos que componen las Novelas ejemplares, publicadas en 1613.

Os dejo a continuación un par de recursos para poder leerlo y después trabajar la lectura:

•  Texto completo

  

•  Guía de lecturacompleta (realizada por José María González Serna).

Lecturas recomendadas 4º ESO, 1º y 2º Bachillerato

Siempre hay alumnos que nos preguntan a los profesores sobre lecturas recomendadas. Es un tema muy complicado, porque cada persona es diferente y sus gustos también lo son. Aún así, aquí os dejo algunas propuestas, espero que os guste y que disfrutéis leyendo.

•          SALINGER,J.D. El guardián entre el centeno

•          HESSE, Hermann, Siddhartha   

•          CARROLL, Lewis, Alicia en el país de las maravillas

•          HESSE, Hermann, El lobo estepario

•          LEVI, Primo. Si esto es un hombre

•          MÉNDEZ, Alberto, Los girasoles ciegos

•          POE, E.A., Narraciones extraordinarias

•          De Saint-Exupéry Antoine, El principito

•          CAMUS, Albert, La peste

•          BENEDETTI, Mario, Buzón del tiempo

•          ESQUIVEL, Laura, Como agua para chocolate

•          FUENTES, Carlos, Aura

•          ALLENDE, Isabel, Cuentos de Eva Luna

•          GARCÍA MÁRQUEZ, Gabriel, El coronel no tiene quien le escriba 

Lecto-Escritura (1º ESO)

La lectoescritura es una habilidad fundamental para todos nosotros. Aquí tenemos un enlace elaborado por la Junta de Andalucía  para practicar todo tipo de actividades: lectura, ortografía, velocidad lectora, etc. Ya veréis que os resulta muy útil. Pincha aquí

Jugar con palabras

Nuestro idioma es muy rico y tenemos miles de palabras en él. Una muestra de esta variedad la podemos ver en esta página en la que hay juegos, trabalenguas, refranes, dichos y proverbios, acertijos, etc. Pincha aquí para acceder.

Géneros literarios: narrativo, lírico y dramático (1º ESO)

En este tema vamos a estudiar los diferentes géneros literarios para posteriormente ir profundizando en cada uno de ellos. Mirad el enlace y practicad las actividades que ofrece; es entretenido y nos ayuda a comprender mejor lo que hemos visto en clase. Pincha aquí para verlo.

Figuras literarias y métrica

En clase empezamos a estudiar la poesía: métrica y figuras literarias. A veces puede resultar algo complicado pero nos lo plantearemos con calma y de la forma más entretenida posible. Así, la poesía puede resultar atractiva para todos.

A continuación vamos a ir sugiriendo diferentes tipos de actividades, algunas serán interactivas para que practiquéis en casa, otras las tendréis que descargar para verlas y corregirlas en clase, etc.

1.  En primer lugar y para entrar en materia vamos a ver un LIM realizado por María Jesús Alcántara. Pincha aquí

2.  Continuamos con algunos ejercicios interactivos para medir versos. Pincha en los enlaces que siguen y practica cuanto quieras. Licencias métricas I, Licencias métricasII, Licencias métricas III, Licencias métricas IV.  

3. Practicamos las figuras literarias online.          

                                         

4.  Este libro interactivo realizado por la editorial SM es muy completo, nos ayudará mucho. Repasa tanto las figuras, métrica, etc., para terminar con un vistazo muy completo a la evolución de la lírica a los largo de la historia.Haz click aquí.

Español para extranjeros: Lecturas

En el siguiente enlace se podrán leer varios textos en diferentes niveles de dificultad, muy útiles para practicar nuestro idioma. Espero que sirva de ayuda a todo aquel que  lo necesite. Pincha aquí

Gramática española

Esta es una página muy completa dedicada a nuestra gramática. Todos los ejercicios son interactivos, con lo que aprenderás y te divertirás un rato. Ánimo. Pincha aquí

Español para extranjeros: Vocabulario

Gran selección de vocabulario para ir aprendiendo poco a poco. Pincha aquí

Español para extranjeros: actividades imprimibles de vocabulario

  

En la siguiente página podréis imprimir una gran cantidad de fichas para repasar y aprender vocabulario en español. Ofrece varios niveles de dificultad. Pincha aquí

 

Sonidos en español

En esta página podrás escuchar los sonidos del español para poder aprender poco a poco a reconocerlo.

Pincha aquí